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    【青春建功十三五 携手共筑中国梦】社会实践报道之十三:工学院“探索3D 科技印像”调研团社会实践调研

     

        2016年全国大学生暑期“三下乡”社会实践正在如火如荼的进行中,为响应“科教兴国”的发展战略,7月19日——20日,易游·体育,易游(中国)工学院“探索3D,科技印像”调研团走进日照市莒县龙山镇中学、青岛光辉培训学校以及淄博周村青年路街道小学课堂,为孩子们展示3D打印模型,讲解3D打印技术。

    “教育要从娃娃抓起”,本着这个原则,团队员们两天辗转三地,践行团队“3D技术志愿宣讲三课堂”计划。本次志愿宣讲课,以小学生为主要宣讲对象,实践队充分考虑到孩子们的理解接受能力,特将易游·体育,易游(中国)3D打印实验室的动物模型、玩偶模型、杯具等打印成品带入课堂,并以此为例,从3D打印的成型设备、工艺原料和打印过程三方面展开介绍,力图使语言口语化、童趣化,让孩子们在观察实物和聆听讲解中体会3D打印技术的神奇魅力。

    孩子们对3D模型充满好奇,爱不释手,“它是用什么做的呀?”,“它是怎么被打印出这种形状的呢?”孩子们争相举手问到,“这就是一种特殊的塑料,把塑料熔化成丝状然后就像堆积木一样一层层堆起来,我们想要什么形状的就可以堆积成什么形状了”队员们将晦涩难懂的3D打印的技术性问题具象化,转化为孩子们易于理解的语言,耐心地一一回答。“科技并不遥远,兴趣是最好的老师,有兴趣就要去学习”队长蔡天天鼓励孩子们主动认识和探索3D打印技术,希望未来孩子们能在3D打印技术领域有所发展,有所贡献。

    立足科教兴国发展战略,助推3D技术走进课堂,这是团队员们此行的目的所在。“三课堂计划”的部署是队员们在实践路上的努力与负责,团队员们也承诺,以后将更多的组织类似的社会实践活动,普及各领域科技常识,推动科教事业蓬勃发展。

    (来源:校团委  编辑:新闻中心总编室  责编:宋广新)